ANÁLISIS+DE+IMÁGENES+FIJAS+Y+EN+MOVIMIENTO

La denotación es lo que literalmente nos muestra una imagen, es lo que percibimos inmediatamente. La denotación está formada por todos los elementos visibles en la imagen, antes de sugerir nada. En una lectura denotativa describimos aquello que aparece representado, sin incorporar valoraciones personales que no estén presentes en ella. Cuando los receptores lanzan interpretaciones subjetivas de la imagen, se entra en el universo de la connotación. El análisis objetivo ofrece una descripción detallada del alumno. **¿Qué vemos?** 1.1. Descripción del producto o servicio anunciado y sus características. 1.2. El medio donde aparece el anuncio: soporte, franja horaria de emisión o fecha de publicación, difusión geográfica del medio, situación y extensión/duración. 1.3. Análisis de los personajes que aparecen: estereotipos, roles, actitud y gestos de esos personajes. 1.4. Análisis de los ambientes, decorados, entornos, paisajes, escenarios...   1.5. El discurso. Transcripción del texto y lenguaje verbal del anuncio: contenido, tipo de letras, situación del texto, lenguaje usado por los personajes ( científico, dramático, humorístico, romántico, registro lingüístico (poético, técnico, académico, popular...).  1.6. Características de las imágenes: iconicidad, complejidad, originalidad, uso de la iluminación, del color...     1.7. Aspectos del lenguaje audiovisual: encuadre, centros de interés, tipo de planos, ritmo de montaje de los planos, angulación, profundidad de campo, movimientos de la cámara, tiempo...   1.8. Descripción de la música y del sonido recreado.
 * 1. Análisis denotativo **.


 * 2. Análisis connotativo **.

La connotación no se muestra, no se puede observar directamente y tampoco es igual para todos los receptores. La connotación está relacionada con la lectura subjetiva de la imagen. Hay imágenes que pueden tener un valor similar para un grupo social, pero otras, de carácter muy abierto, ofrecen interpretaciones radicalmente dispares entre sus receptores. Los valores, las normas sociales, las experiencias personales... en definitiva, la cultura asimilada por el receptor, es la clave para elabora lo que sugieren (connotan) las imágenes. Por ese motivo, las experiencias previas y el contexto orientan las lecturas particulares de cada persona. El análisis subjetivo supone la interpretación del anuncio y dependerá de factores ajenos a la propia imagen (condición social, edad, necesidades internas que sienta la persona). **¿Qué nos sugiere el anuncio?** 2.1. Presentación del producto: ¿Qué cualidades se destacan? ¿Cuáles se omiten? Grado de veracidad...  2.2. Impacto del anuncio: ¿Gusta? ¿Qué es lo que gusta más (la idea o el tratamiento formal)? ¿Qué aspectos son los más impactantes? 2.3. Público al que se dirige : sexo, nivel social, nivel cultural, edad, ideología...    2.4. Recursos expresivos utilizados: exageraciones, metáforas, símbolos...  2.5. Función del texto (escrito y verbal): expresión básica del mensaje, refuerzo del mensaje que presenta la imagen, contradicción, comparación...  2.6. Función de la música y los efectos. 2.7. Valores que transmite: éxito, belleza...   2.8. Necesidades humanas que aspira a satisfacer. 2.9. Estrategia comunicativa y persuasiva. 2.10. Valoración de la eficacia publicitaria del spot, más allá de su valor estético. 2.11. Relación entre la idea creativa, realización audiovisual y eficacia comunicativa del spot.